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战“疫”必胜 春天会来——战“疫”期间西藏高中部教学点滴

-缩小  放大+  2020-02-18

  

我们虽然不能在战“疫”中冲锋陷阵,但要为明天的奔跑积蓄力量!

 突如其来的新冠疫情,是一场没有硝烟的战争。在这场战“疫”中, 附属民族亚博滚球盘app西藏高中部全体教师和留校的409名藏族同学团结协作,冲锋在先,奋勇抗“疫”,坚决做好防控期间对西藏学生的管理和指导,实现推迟开学期间“停课不停学”,最大限度减少了疫情对西藏学子教学的影响。

一、谋划在先,提早着手。

2月1日西藏高中部下发《关于2月3日-16日教学工作的说明》和《西藏高中部教师在线辅导答疑安排表》,明确:从2月3日起,师生适度恢复在线教学工作。

1.任课教师按照要求合理、精当编制学习资料。西藏高中部教师接到通知后,克服时间紧、任务重、资源少等困难,严格按照通知要求赶制合理、精当的习题、作业、试卷、阅读等相关学习资料。2月3日,该项工作汇总完成。每位任课教师都编制10天的作业和2套试卷。为了减少校外人员进校,降低防控风险,这些学习资料由西藏高中部值班老师印刷、分发。期间总共印刷四个年级、9个学科、121套、35620张。这些学习资料给在校学习的学生提供了坚实保障。

2.增加教室,减少班容量,学生分散学习。在亚博滚球盘app领导的关怀和相关部门的配合下,启用大专教学楼一、二层共七间教室,连同原有的十六个西藏班教室,解决了学生分散就坐的实际困难。提倡学生每天上午进班自习,按照“之”字形就坐,利用空间拉开距离并且要全程佩戴口罩。

 

 

3.班主任、年级组长建立班级独立教学群。各班主任接到通知起,使用QQ建群功能,建立本班在线辅导群。群命名统一为如下格式:“西藏高中部201X级X班”。要求本班所有学生进群,修改实名,并通知每个学生安装“学习通”软件,为网上直播教学提供了有力环境。任课教师也同步进入授课班级QQ群,做好在线授课准备。

4.积极寻找、搜集各种网络教学资源。为了保证学生们此期间有充分的学习资源,西藏高中部前期进行了资源试用,把比较安全和有质量的免费软件推荐给师生:①猿辅导及其旗下小猿搜题等系列产品。(此软件因防控需要目前免费)②CCtalk(免费的学习软件,特别是英语学习资源丰富)③考试在线(天星出品。可以进行在线考试,目前免费)。④央视频 学而思网校。以上软件均可以用手机APP使用。

二、群策群力,集体攻关。

2月3日-16日期间,每天下午老师们按照西藏高中部临时课表安排,按时上线,并利用“学习通”软件的直播功能为本班学生进行直播讲课、答疑辅导。截止16日,累计直播课次数达384节次。

1.面对新的授课形式,积极主动,不等不靠。老师们在备课的过程中发挥集体智慧,在群里交流、讨论上网课的经验,积累了很多有益的做法。很多老师非常关注下一步的教学安排,积极主动地参与试用,出谋划策。王丽娜老师的2016级3班承担了“学习强国”,“抖音”视频软件的测试;王小杰老师不仅主动承担了“学习通”的前期测试,并录制了使用说明微课,还利用“学习通”在晚上的时间自发给2017级文科学生直播补习数学;韩盼老师完成了“学习通”软件PC环境下直播的使用测试,并把经验推广给全体老师;谭银书老师为了避开网络使用高峰,经常在夜里才能将讲课视频转码上传,往往都要凌晨才能休息;曹建鹏老师寻找上传了高中阶段所有学科的电子课本,给在家直播教学增添了保障……更多的老师直接打来电话表示:如有需要可以随叫随到。“如有需要,随叫随到”这不仅是一种态度,更是一份承诺,让这个“战疫”寒冬立刻温暖起来!

 

 

2.教学常规不松懈,课堂标准不降低,课后辅导不拖延。全体西藏高中部教师认真备课,认真设计练习测试及作业。做到作业练习立批、立改,及时反馈。不仅如此,老师们借此战“疫”机会加强对学生的思想政治教育。在授课中渗透防疫知识和管理要求,穿插介绍此次防控疫情过程中党和政府的坚强领导及体现出的巨大的中国特色社会主义的制度优势,引导学生坚定四个自信,增强战胜疫情的信心,开展爱国主义教育。

 

 

三、在线课堂,好学乐学。

由于教师引导到位,学生们都感受到在这个抗击疫情的特殊时期,虽然老师们不能面对面的和他们交流,但是老师们的心和他们始终在一起。学生们都被老师们兢兢业业备课,认认真真直播的敬业精神感染,学习的主动性和自觉性逐步提高。

1.在校学生科学管理,学习规范。校园里晨起早读的朗朗书声又回荡起来,自习时里安安静静的学习状态又呈现出来,直播课上积极互动的学习热情空前高涨,晚自习时人人手捧手机回看教师直播课程的场景实在是震撼。学生干部以身作则,分片包干巡视,保证学习场所的纪律和卫生。学习小组互帮互助,相互督促。

 

 

2.返藏学生要求不降低,一个也不能少。通过网络直播的形式,不仅在校的西藏学生能够及时跟进老师的教学进度,而且远在万里之外的返藏学生也能全部参与网络课堂学习,真正实现了相隔万里,却停课不停学。

 

 

“停课不停教,不停学”是防控疫情的一项应急之举,既是对学生学业精进的要求,更是对学生全方位教育的要求,任务艰巨但使命光荣。西藏高中部教师发扬学生第一、工作第一、奉献第一的精神,以知识为载体,以防控疫情为背景,以人生为命题,既教书又育人,圆满地完成好延迟开学期间的教学工作。

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